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Carrera y Formación Docente

Título

Resumen

La formación docente es una de las tareas institucionales que la Facultad de Derecho ha asumido con continuidad desde hace muchos años. Posiblemente, como nos resulta familiar, no siempre le hacemos justicia a tan valioso esfuerzo.
La mayoría de nuestros Profesores Regulares han pasado por este trayecto de formación. Incluso en la actualidad, aún sin ser ahora requisito obligatorio, hay más de quinientos Auxiliares Docentes cursando los talleres pedagógicos.
Esta publicación digital está orientada a que tengan difusión algunos de los textos que se producen en esos espacios de debate. Consideramos que es valioso tener registro de las ideas que aparecen y las experiencias que se relatan. A su vez intentamos que sea un respaldo a los auxiliares docentes que ofrecen su labor con compromiso y vocación.
La revista tiene el objetivo de mostrar el trabajo que realizan Profesores y Auxiliares Docentes, tanto en los módulos de la Dirección de Carrera y Formación Docente como en el Profesorado en Ciencias Jurídicas. Por supuesto que también tienen su lugar Profesores Regulares, muchos de los cuales alientan a sus equipos de cátedra a capacitarse en los talleres pedagógicos. Por último, también pretendemos plasmar aquí los intercambios con otras instituciones, de manera de ampliar el debate sobre cómo diseñar una formación docente adecuada al prestigio de la universidad pública argentina.